Artikkel
Å trene på laparoskopiske inngrep med simulering gir gode resultater, og enkle treningsbokser gir nesten like gode resultater som avansert simuleringsutstyr.
Operasjoner og prosedyrer som utføres med laparoskopisk teknikk kan simuleres i treningsøyemed. En nylig publisert systematisk litteraturgjennomgang viser at dette gir stort utbytte, særlig sammenliknet med ingen trening, men også sammenliknet med annen opplæring (1) . Simuleringstrening ga høyere kunnskapsnivå, bedre ferdigheter, kortere tidsbruk og høyere kvalitet i utførelsen (eksempelvis knutestyrke). En av de inkluderte studiene viste også positiv effekt på resultatet for pasientene. Avansert simulering ga liten ekstra gevinst sammenliknet med simulering i enkle laparoskopibokser.
– Det viktigste funnet er at øvelse faktisk gjør mester, sier Stig Müller, overlege i urologi ved Akershus universitetssykehus og førsteamanuensis ved Universitetet i Oslo. – I artikkelen er den positive effekten av simulasjonstrening klart dokumentert. Dette er egentlig ikke nytt, men at de positive effektene er målbare nærmest uansett endepunkt er interessant, sier han.
– Ved de fleste norske sykehus finnes det utstyr til simuleringstrening i form av enkle treningsbokser eller mer avansert utstyr basert på virtuell virkelighet. Problemet er at utstyret i liten grad brukes. Innkjøp av utstyr alene fører ikke til at kirurger trener, sier Müller. – Alle utdanningsinstitusjoner i kirurgiske fag bør etablere et lokalt treningsopplegg, siden all erfaring, både i Norge og i utlandet, viser at egentrening og kurs ikke kan erstatte kontinuerlig trening, avslutter han.