Personen viktigere enn poenget
En anekdote er en kort historie som sier noe karakteristisk om en navngitt person, gjerne med et morsomt poeng. Men det karakteristiske er viktigere enn at historien skal være så morsom. I så måte er det stor forskjell til en vits som er en kort, anonym historie med et overraskende poeng med det formål å påkalle latter. Mens vitsene gjerne er vandrehistorier med variasjoner over noen få temaer, viser anekdotene et stort mangfold der personen er viktigere enn selve poenget. Jo mer berømt den karikerte personen er, desto større interesse vekker historien.
Innledningsvis forklarer de hvordan enkelte personer er store anekdoteskapere som det vrimler historier om. Motsatt finnes det andre betydelige personer som det ikke verserer noen historier om. Derfor vil en anekdotesamling nødvendigvis være selektiv og sentreres om noen få, originale personligheter. Samlingen er ordnet kronologisk, og forfatterne forteller bl.a. om universitetets første år, der noen få professorer sto for det aller meste av undervisningen. Ettersom mange av våre eldre universitetslærere er gått i glemmeboken, gir forfatterne fortjenestefullt en kort biografisk presentasjon av hver omtalt person som innledning til selve anekdoten. Dette øker verdien av boken betydelig, for mange av historiene gjenspeiler forhold og miljøer som ligger langt tilbake i tid.
Flere av de eldre anekdotene i boken hører med til norgeshistorien, f.eks. de fargerike historiene som forfatterne presenterer om Henrik Wergeland (1808 – 45) og Johan Sebastian Welhaven (1807 – 73) og deres store feider. I tillegg er det flere gode historier om språkgranskeren Ivar Aasen (1813 – 96), og ikke minst naturforskeren Fridtjof Nansen (1861 – 1930). Vi blir også presentert for studentmiljøet på 1800-tallet, ulike skikker som ble innført og foreninger som oppsto. Da studentluen i sin tid ble vedtatt innført, var dette et alvorlig og meget kontroversielt tiltak! Gjennom erindringsbøkene til Halvdan Koht (1873 – 1965) og Carl Joachim Hambro (1885 – 1964) vet vi mye om studentmiljøet og universitetslærerne omkring 1900, og forfatterne har flittig referert til dem.