Hjerte for læring og pedagogikk
– Det har jo ikke blitt helt slik mine visjoner og drømmer var, sier Per Brodal om gjennomføringen av studiereformen Oslo96. – Det som kunne vært bedre, er at studentene kunne hatt mer tid til å studere på egen hånd. I portrettintervjuet kan du bli bedre kjent med en av ildsjelene bak «den nye» studiemodellen som har problembasert læring i sentrum.
Romantisk realist